摘要：O objetivo deste trabalho é traçar uma reflexão sobre as contribuição do desenvolvimento das tecnologias sobre o universo educacional, mais especificamente no que tange ao papel do professor. A estruturação de uma realidade hipertextual (como é a Internet) pode ser tomada como modelo para a estruturação curricular, a partir do qual o aluno poderá construir seu conhecimento, considerando a complexidade dos fenômenos físicos/sociais. Por sua vez, a utilização dos suportes informáticos possibilitará aos alunos a inserção no universo global, encontrando-se e reafirmando-se na diversidade que caracteriza tal universo. No que diz respeito ao papel do professor, neste contexto...
