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  • 标题:Profesores que se inician en la docencia: algunas reflexiones al respecto desde América Latina
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  • 作者:José Cornejo Abarca
  • 期刊名称:Revista Iberoamericana de Educacion
  • 印刷版ISSN:1022-6508
  • 电子版ISSN:1681-5653
  • 出版年度:1999
  • 卷号:19
  • 页码:51-100
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Org de Estados Iberoamericanos
  • 摘要:Este trabajo es una especie de «inventario» acerca de las ideas, propuestas, experiencias y estudios que se han producido o se están produciendo y circulando en nuestro medio profesional, de investigación y académico acerca de la temática globalmente enunciada en la primera parte del título: el caso de los profesores que se inician en la docencia. A continuación se exponen algunas consideraciones y reflexiones sobre dicho tema.
  • 关键词:profesorado; iniciación
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