摘要：Con satisfacción presentamos este segundo monográfico de la Revista Iberoamericana de Educación (RIE) dedicado a la “Pedagogía Escolar y Social”. Al igual que el primero, que ha tenido una gran acogida, el campo temático a que se refiere esta publicación es muy extenso. De hecho, es esta amplitud, coincidente en cierto modo con la de la Pedagogía en su conjunto, la que ha motivado la continuación de la labor editora.↓Com grande satisfação, apresentamos esta segunda edição da Revista Ibero-Americana de Educação (RIE) dedicada à “Pedagogia Escolar e Social”. Assim como a primeira edição, que teve uma grande aceitação, o campo temático abordado nesta publicação é muito extenso. Na verdade, é justamente essa variedade, coincidente de certa forma com a extensão da Pedagogia como um todo, que motivou a continuação do trabalho de edição.↓Com grande satisfação, apresentamos esta segunda edição da Revista Ibero-Americana de Educação (RIE) dedicada à “Pedagogia Escolar e Social”. Assim como a primeira edição, que teve uma grande aceitação, o campo temático abordado nesta publicação é muito extenso. Na verdade, é justamente essa variedade, coincidente de certa forma com a extensão da Pedagogia como um todo, que motivou a continuação do trabalho de edição.
其他摘要：With satisfaction we present this second monograph of the Iberoamerican Journal of Education (RIE) dedicated to "School and Social Pedagogy". Like the first one, which has had a great reception, the thematic field referred to in this publication is very extensive. In fact, it is this amplitude, coincident in a certain way with that of Pedagogy as a whole, which has motivated the continuation of the publishing work.
