期刊名称：Journal of Social Intervention: Theory and Practice
印刷版ISSN：1876-8830
出版年度：2012
卷号：21
期号：1
DOI：10.18352/jsi.283
语种：English
出版社：Utrecht University of Applied Sciences
摘要：Poetry matters: a case for poetry in social work This article seeks to contribute to an unfortunate decline in literature that explores the importance of the arts and humanities to social work practice, education and research through an exploration of the role of poetry in social work. The authors explore the metaphor of the poet/practitioner, identifying what practitioners can learn from the poet. Second, the authors explore the use of poetry in therapeutic settings, identifying the strengths of using this tool in clinical practice. Third, the authors address the use of poetry within the context of research, exploring how the research poem can be used as a tool of post-modern qualitative research to help social workers understand the lived experiences of their clients. Finally, the authors explore current and future consequences of the profession ignoring the arts and humanities. Poëzie doet ertoe: de toegevoegde waarde van poëzie in het sociaal werk In dit artikel wordt de toegevoegde waarde van kunst en de geesteswetenschappen voor praktijk, onderzoek en onderwijs op het gebied van sociaal werk onderzocht. In het bijzonder wordt er ingegaan op de rol van poëzie in het sociaal werk. De auteurs verkennen de metafoor van “de dichter/sociaal werker” en stellen vast wat de sociaal werker kan leren van de dichter. Verder onderzoeken de auteurs de rol en kracht van poëzie in therapeutische settings. Voorst wordt achterhaald hoe poëzie, in het bijzonder het onderzoeksgedicht, ingezet kan worden als vorm van kwalitatief onderzoek, met als doel het verkrijgen van inzicht in de belevingswereld van cliënten. Het artikel wordt afgesloten met een pleidooi voor het integreren van de kunsten en geesteswetenschappen in de sociaal werk professie.
关键词：Social work; arts-informed research; poetry in practice; Sociaal werk; op de kunsten gebaseerd onderzoek; poëzie in de praktijk
Loading...
