文章基本信息
- 标题：A Knowledge Brokering Process for Challenging Behaviours in Special Education
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- 作者：Brenda M. Stoesz ; Lindsay McCombe ; Toby Martin 等
- 期刊名称：Journal on Developmental Disabilities
- 印刷版ISSN：1188-9136
- 出版年度：2016
- 卷号：22
- 期号：2
- 出版社：Ontario Association on Developmental Disabilities
