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文章基本信息

  • 标题:Teaching Object-Picture Matching to Improve Concordance between Object and Picture Preferences for Indiviudals with Developmental Disabilities: Pilot Study
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  • 作者:Duong Minh Nguyen ; C.T. Yu ; Toby L. Martin
  • 期刊名称:Journal on Developmental Disabilities
  • 印刷版ISSN:1188-9136
  • 出版年度:2009
  • 卷号:15
  • 期号:1
  • 出版社:Ontario Association on Developmental Disabilities
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