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2024年11月24日 星期日
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标题:
Teaching Object-Picture Matching to Improve Concordance between Object and Picture Preferences for Indiviudals with Developmental Disabilities: Pilot Study
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作者:
Duong Minh Nguyen
;
C.T. Yu
;
Toby L. Martin
等
期刊名称:
Journal on Developmental Disabilities
印刷版ISSN:
1188-9136
出版年度:
2009
卷号:
15
期号:
1
出版社:
Ontario Association on Developmental Disabilities
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