期刊名称：Circuito da Tecnologia da Informação do Instituto Federal Fluminense
电子版ISSN：2447-5920
出版年度：2012
卷号：7
语种：Portuguese
出版社：Circuito da Tecnologia da Informação do Instituto Federal Fluminense
摘要：As tecnologias digitais (TD) facilitam a execução de cálculos complexos e possibilitam visualizações,simulações, levantamento de hipóteses, entre outras ações. O uso pedagógico de TD noprocesso de ensino e aprendizagem de Matemática tem sido alvo de diversas pesquisas no Brasil.Buscando traçar um breve panorama dessas pesquisas, o presente artigo visa apresentar os resultadosde uma análise sobre o foco de investigação de estudos (artigos completos) publicados nos anaisdo SBIE (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação), de 2006 a 2011, envolvendo Matemática eTD. A análise permitiu a identificação de três grandes áreas de pesquisa, envolvendo esses temas.
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