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文章基本信息

  • 标题:(RE)CONSTRUÇÃO DE SABERES MATEMÁTICOS: UMA PROPOSTA DE CURSO DE PRÉ-CALCULO NO MOODLE
  • 作者:Juliana Corrêa Pereira ; Ludmilla Rangel Cardoso Silva ; Carmem Lúcia Vieira Rodrigues Azevedo
  • 期刊名称:Encontro de Educação Matemática
  • 出版年度:2013
  • 期号:1
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Encontro de Educação Matemática
  • 摘要:Presentes em diversos cursos do Ensino Superior, as disciplinas de Cálculo Diferencial e Integral, em geral, representam um grande desafio para os estudantes. As dificuldades dos alunos, muitas vezes, estão diretamente relacionadas à falta de requisitos necessários. Diante desse contexto, este artigo tem por objetivo apresentar uma proposta de curso de Pré-Cálculo, desenvolvida por licenciandas em Matemática, sob a orientação de professoras de Cálculo. O referido curso está sendo estruturado no ambiente virtual Moodle e contempla tópicos matemáticos do Ensino Fundamental e Médio. Tendo em vista o objetivo descrito, discute-se, inicialmente, neste artigo, a questão das dificuldades nas disciplinas de Cálculo. A seguir, são descritos os procedimentos metodológicos adotados e, então, são apresentadas, resumidamente, as apostilas já elaboradas e os materiais selecionados, relativos a cada tópico (vídeos, objetos de aprendizagem, apostilas complementares). Visa-se disponibilizar materiais em diferentes mídias, de forma a contemplar diferentes estilos de aprendizagem.
  • 其他摘要:Present in many Higher Education courses, the disciplines of Differential and Integral Calculus normally represent a great challenge for the students. The difficulties of the students, in many cases, are related to the lack of necessary requirements. In this context, this article aims to present a proposal of a Pre-calculus course, developed by undergraduate students in Mathematics under the guidance of teachers of Calculus. The referred course is being structured in the virtual environment of Moodle and contemplates mathematical topics of Elementary and Secondary Education. Given the described objective, this article discusses, initially, the issue of the difficulties in the disciplines of Calculus. Following, the methodological procedures are described and the handouts already prepared and the materials selected for each topic (videos, learning objects, additional handouts) are briefly presented. The aim is to provide materials in different media, in order to contemplate different learning styles.
  • 关键词:Pré-Cálculo. Cálculo Diferencial e Integral. Moodle.
  • 其他关键词:Pre-calculus. Differential and Integral Calculus. Moodle.
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