期刊名称：Foro de Educación : Pensamiento, Cultura y Sociedad
印刷版ISSN：1698-7799
电子版ISSN：1698-7802
出版年度：2018
卷号：16
期号：25
页码：49-68
语种：Spanish
出版社：Foro de Educación
摘要：En el artículo se investiga la experiencia escolar del colegio «Ikastetxea», centro fundado en el año 1896 en Bilbao (País Vasco), y pionero en el uso de la lengua vasca en el aula. Como tantos otros colegios privados que surgieron en la misma época y ciudad, Ikastetxea era un colegio-aula de educación primaria. Su característica más saliente era su currículum vasquista y su modelo de inmersión lingüística en euskera. En aquella época la mayoría de los bilbaínos hablaba castellano (los vascohablantes no suponían más que el 20-25% de la población de la ciudad). Además, la lengua vasca no era oficial y estaba prácticamente excluida del sistema escolar. En ese contexto, la creación de una escuela vascófona en Bilbao resulta llamativa y respondía más a motivaciones ideológicas que a necesidades utilitarias. Ikastetxea fue fundado por Resurrección María de Azkue (1864-1951), intelectual y estudioso de la lengua vasca, y contó con el patrocinio económico y político de Ramón de la Sota y Llano (1857-1936), próspero empresario y líder de la Sociedad Euskalerria. El fervor nacionalista del momento posibilitó que parte de la burguesía bilbaína, de lengua mayoritariamente castellana, apoyara el proyecto. El resultado, sin embargo, fue irregular, en parte por haberse marcado objetivos demasiado ambiciosos y no logró consolidarse.
其他摘要：The article explores the experience of the private primary school «Ikastetxea», founded in 1896 in Bilbao (Basque Country). It was a pioneer centre in the use of the Basque language into the classroom. Like many other private schools that emerged in the same time and city, Ikastetxea was a one teacher school. Its most salient characteristic was its Basque curriculum and its model of linguistic immersion in Basque. At that time most of the people of Bilbao spoke Spanish (the Basque speakers were not more than 20-25% of the population of the city). In addition, the Basque language was not official and was practically excluded from the school system. In this context, the creation of a Basque-speaking school in Bilbao is striking and responds more to ideological motivations than to utilitarian needs. Ikastetxea was founded by Resurrección María de Azkue (1864-1951), an intellectual and scholar of the Basque language, and had the economic and political patronage of Ramón de la Sota y Llano (1857-1936), a prosperous businessman and leader of the Basque nationalist group Sociedad Euskalerria. The nationalistic fervor of the moment made it possible for part of the bourgeoisie of Bilbao, even if it was a mainly Spanish-speaking community, to support the project. The result, however, was irregular, partly because it had set too ambitious goals. Thus the school did not last more than a couple of years.
关键词：One teacher schools;Primary schools;Basque language;Bilingual education;XIXth century;Colegio de un solo aula;Escuela primaria;Lengua vasca;Educación bilingüe;Siglo XIX
其他关键词：One teacher schools;Primary schools;Basque language;Bilingual education;XIXth century;Colegio de un solo aula;Escuela primaria;Lengua vasca;Educación bilingüe;Siglo XIX
