文章基本信息

标题：Investigando Evidências de Validade de Conteúdo e Estrutural em Tarefas de um Treino Cognitivo para Idosos
作者：Mariana Teles Santos Golino ; Patrícia Waltz Schelini ; Hudson Fernandes Golino 等
期刊名称：Avaliação Psicológica
印刷版ISSN：1677-0471
电子版ISSN：2175-3431
出版年度：2017
卷号：16
期号：3
页码：278-292
语种：Portuguese
出版社：Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica
摘要：O presente artigo objetiva reportar os resultados de dois estudos de validade conduzidos em um treino cognitivo para idosos. O modelo teórico adotado para a intervenção previu a estimulação de cinco habilidades cognitivas. Um estudo de validade de conteúdo foi conduzido por meio de uma análise de juízes com um grupo de 16 especialistas na área. Os resultados apontaram para uma baixa concordância entre os avaliadores (índice Fleiss Kappa=0,11; -0,02
其他摘要：The present article reports the results of two validity studies conducted in a cognitive training session for the elderly. The theoretical model adopted for the intervention predicted the stimulation of five cognitive abilities. A content validity study was conducted through a panel of judges including 16 experts in the field. The results pointed to a low agreement between the evaluators (Fleiss Kappa index=0.11; -0.02
关键词：Treino cognitivo; validade de conteúdo; validade estrutural.
其他关键词：Cognitive training; Content validity; Structural validity.