摘要：El presente trabajo pretende, por un lado, analizar la situación del consumo de noticias y contenidos audiovisuales de adolescentes y jóvenes a través de internet. En segundo lugar, también tiene como objetivo delimitar los métodos de medición de esos consumos, tanto desde el ámbito profesional como académico. Los jóvenes se mantienen interesados por la información de actualidad, aunque se está produciendo cambios en su patrón de consumo, caracterizado por el acceso casual a la noticia desde las redes sociales, la vigilancia o monitoreo rápido en internet y el acceso a medios tradicionales para ampliar información. Los jóvenes acceden a la programación televisiva a través de diferentes dispositivos, siendo sus principales intereses las series de ficción, el cine y los programas de entretenimiento. Finalmente, se describen los métodos de medición de audiencias digitales en la actualidad y se constata su bajo impacto en la investigación académica.
其他摘要：Firstly, this paper aims to analyze the situation of the consumption of news and audiovisual contents by adolescents and young people through Internet. Secondly, it also tries to delimit the methods of consumption measurement, both from the professional and academic area. The expertise research shows that young people are still interested in news, although some changes are taking place in their pattern of consumption, characterized by casual access to the news in social networks, monitoring internet and access to traditional media to get further information only when a new especially attracts the attention. Cyberspace is presented as an essential tool for entertainment, supplementary to television. Young people access broadcast scheduling through different devices, and their main interests are fiction television series, movies and entertainment programs. Finally, methods of digital audience measurement are described and their low impact on academic research is confirmed.
关键词：Comunicación; Tecnologías emergentes; Periodismo; Comunicación Audiovisual; Publicidad; Relaciones Públicas; Redes Sociales; Tecnologías de la Información y la Comunicación; Educación; Investigación; Journal;;adolescentes;jóvenes;consumo mediático;noticia;televisión;contenido audiovisual;audiencia;internet;medios sociales
