期刊名称:Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação
印刷版ISSN:1518-2924
出版年度:2018
卷号:23
期号:52
页码:34-47
DOI:10.5007/1518-2924.2017v23n52p34
语种:Portuguese
出版社:Departamento de Ciência da Informação – UFSC
摘要:Realiza pesquisa bibliográfica e documental ancorada nos pressupostos teóricos da Ciência da Informação, com ênfase no paradigma social. Aborda a Competência em Informação e a Mediação enquanto conceitos fundamentais à compreensão de fenômenos relacionados ao desenvolvimento e popularização dos recursos tecnológicos. O percurso metodológico adotado tem como base a pesquisa exploratória, fazendo uso de levantamento bibliográfico sobre o tema. A partir da análise da literatura , destaca que a Competência em Informação e a mediação, ao aportarem-se no paradigma social, contribuem para o desenvolvimento de novas possibilidades teórico-metodológicas no âmbito da CI. Conclui que, t ais conceitos, quando atrelados ao contexto da aprendizagem móvel, possibilitam aos indivíduos desenvolverem habilidades relacionadas à busca, recuperação, uso e apropriação da informação, potencializando tanto a construção do conhecimento, como o desenvolvimento de uma postura crítica e reflexiva.
关键词:Paradigmas da Ciência da Informação;Competência em Informação;Mediação;Aprendizagem móvel