期刊名称：Revista Brasileira de Orientação Profissional
印刷版ISSN：1679-3390
电子版ISSN：1984-7270
出版年度：2016
卷号：17
期号：1
页码：67-75
语种：Portuguese
出版社：Associação Brasileira de Orientação Profissional
摘要：O presente estudo teve como objetivo veri¿car as relações entre autoe¿cácia para escolha pro¿ssional, comportamento exploratório e indecisão vocacional. Para tanto, 272 estudantes de ensino médio de uma escola pública do interior de São Paulo responderam em sala de aula três instrumentos de avaliação. Os resultados mostraram correlações positivas entre fracas e moderadas entre autoe¿cácia e comportamento exploratório. Também veri¿cou-se que autoe¿cácia é um preditor signi¿cativo dos comportamentos de exploração vocacional. Por ¿m, observou-se que há diferenças com tamanhos de efeito moderado entre grupos com alta e baixa indecisão em relação aos resultados dos outros instrumentos. Os resultados são discutidos à luz da literatura sobre os construtos considerados neste estudo e de suas implicações práticas.
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