摘要：É apresentada a questão da escolarização da criança com deficiência visual e descrito um projeto (Prodevi) que visa a preparação e acompanhamento inicial da inclusão de crianças com deficiência visual na escola regular. Os "grupos de escolarização" envolvem: a) trabalho conjunto envolvendo crianças cegas e com baixa visão; b) planejamento de atividades "escolares" com objetivos nas áreas cognitivo-lingüística, sócio-afetiva e psicomotora; c) observação sistemática das sessões e avaliações individuais semestrais. É feita uma caracterização do atendimento no período 1995-1998 (1º semestre) e são apresentados alguns resultados (mais atenção e persistência nas tarefas, maior compreensão e respeito a regras, início da leitura, aquisição do conceito de número, maior confiança e sociabilidade, maior respeito a limites). Discutem-se os seguintes aspectos: a) identificação de fatores responsáveis pelas mudanças observadas; e b) dificuldades de inclusão na escola regular
其他摘要：The process of school inclusion in visually impaired children is discussed and a project (Prodevi) aiming the prepation and following up of this process is presented. The "school groups"that are the main strategy of this project comprise: a) joint work of blind and low vision children; b) a schedule of school-like activities with objectives in the áreas of cognitive, linguistic, social, emotional and psychomotor development; c) systematic observation of the sessions and semestral individual assessments. The development of the project in the period 1995-1998 (1st semester) is described and some results are presented (more attention and persistence in the tasks, more comprehension and respect to rules, beginning of literacy, acquisition of the concept of number, more self-confidence and sociability, more respect to limits). The following aspects are discussed: a) identifícation of factors responsible for the observed changes; and b) difficulties of the inclusion of visually impaired children in regular school
关键词：deficiência visual;escolarização do deficiente visual;intervenção no desenvolvimento do deficiente visual
其他关键词：visual impairment;school inclusion of visually impaired children;intervention on the development of visually impaired children
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