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标题： Adolescência, violência e objetos culturais: uma intervenção entre o educativo e o terapêutico no espaço escolar 其他标题： Adolescence , violence and cultural objects: an intervention between the educational and therapeutic at the school space 作者： Brasil, Katia Cristina Tarouquella Rodrigues ; Almeida, Sandra Francesca Conte de ; Amparo, Deise Matos do 等期刊名称： Estilos da Clinica 印刷版ISSN： 1415-7128 出版年度： 2015 卷号： 20 期号： 2 页码： 205-225 DOI： 10.11606/issn.1981-1624.v20i2p205-225 出版社： Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo 摘要： Este artigo apresenta uma análise da experiência de produção em grupo no ambiente escolar de um curta-metragem que pretendeu oferecer dispositivos de apoio narcÃsico e de expressão para os adolescentes. Trata-se de uma pesquisa-intervenção que utilizou o diário de campo para r egistr o de oito oficinas de audiovisual com quinze adolescentes do ensino médio de escola pública situada em região de vulnerabilidade social e de violência. Concluiu-se que os objetos da cultura transformaram-se em recurso para simbolizar a violência e a angústia. Tais objetos possuem uma função educativa e terapêutica na medida em que são destinados à constituição psÃquica do sujeito e seus impasses.↓En este artÃculo se presentan los resultados de análisis de una experiencia de investigación-acción, desarrollada con 15 adolescentes de la enseñanza secundaria de una escuela pública ubicada en una región de vulnerabilidad social y violencia. Para la investigación, se creó conjuntamente un cortometraje con la intención de ofrecerles dispositivos de apoyo narcisista y de expresión. A cada dÃa fueron hechos registros de las observaciones de campo en los ocho talleres de exhibición audiovisuales. Se llega a la conclusión que los objetos de la cultura se han transformado en recursos que van a simbolizar la violencia y la angustia. Estos objetos tienen una función educativa y terapéutica a medida que son destinados a la constitución psÃquica del sujeto y sus impasses. 其他摘要： This article presents an experience's analysis of production in group in school environment of a short film that had the intention to offer narcissistic support devices and of expression to adolescents. It was developed as a research-intervention that used a field diary to record eight audiovisual workshops with fifteen high school students of a public school located in a region of social vulnerability and violence. It was concluded that these objects of culture became a symbolizing resource for violence and anguish. These objects of culture have an educational and therapeutic function when aimed at psychic constitution of the subject and its impasses. 关键词： adolescentes;violência;cultura;pesquisa-intervenção;psicanálise;adolescentes;violencia;cultura;investigación-acción;psicoanálisis 其他关键词： adolescents;violence;culture;research-intervention;psychoanalysis
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