摘要：El presente artículo enfatiza en la necesidad de tender hacia una ciudadanía o población más activa y comprometida con los retos de su localidad, a través del logro de una cohesión social y territorial que genere un espíritu de participación colectiva y cooperación permanente, atravesada por una dinámica capacitación ciudadana que permita optimizar los esfuerzos de gestión y cumplimiento de objetivos de bien comunitario en distintos ámbitos del quehacer. Nos referimos a una búsqueda de sentirnos parte de una localidad que genere legitimidad y confianza desde quienes habitan el territorio. Para ello se plantea la necesidad de resignificar los procesos sociales y sus imaginarios urbanos, en el intento por encontrar el tono adecuado para una planificación estratégica territorial tendiente a representar los requerimientos de quienes viven en el lugar. Palabras clave: Educación; desarrollo humano; cohesión social; planificación estratégica territorial.
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