文章基本信息
- 标题：Eliciting tacit knowledge: The potential of a reflective approach to video-stimulated interviewing
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- 作者：Marije van Braak ; Esther de Groot ; Mario Veen 等
- 期刊名称：Perspectives on Medical Education
- 印刷版ISSN：2212-2761
- 电子版ISSN：2212-277X
- 出版年度：2018
- 卷号：7
- 期号：6
- 页码：386-393
- DOI：10.1007/s40037-018-0487-9
- 出版社：Springer Verlag
- 关键词：Video-stimulated interviewing ; Recall ; Reflection ; Medical education research
