文章基本信息
- 标题：Pathway to support the adoption of PBL in open data education
- 作者：Heilyn Camacho ; Mette Skov ; Tanja Svarre Jonasen 等
- 期刊名称：Design and Technology Education: an International Journal
- 印刷版ISSN：1360-1431
- 出版年度：2018
- 卷号：23
- 期号：2
- 页码：175-193
- 出版社：Design and Technology Education: an International Journal
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