首页    期刊浏览 2024年09月15日 星期日
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文章基本信息

  • 标题:Utilização de narrativas digitais em ambientes de aprendizagem baseada em jogos digitais: uma revisão sistemática da literatura
  • 作者:Ricardo Luiz Aoki ; Patricia Jantsch Fiuza ; Robson Rodrigues Lemos
  • 期刊名称:ETD - Educação Temática Digital
  • 印刷版ISSN:1676-2592
  • 出版年度:2018
  • 卷号:20
  • 期号:4
  • 页码:1138-1160
  • DOI:10.20396/etd.v20i4.8649913
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Estadual de Campinas
  • 摘要:A utilização de jogos digitais como suporte aos processos de ensino e aprendizagem tem sido um campo de pesquisas em amplo desenvolvimento. E o estudo das Narrativas Digitais é parte fundamental do entendimento de como os jogos digitais atuam nos processos cognitivos dos estudantes. Este artigo é resultado de uma Revisão Sistemática de Literatura que possibilitou uma meta-análise de 28 estudos que apresentam correlação da utilização da teoria de Narrativas Digitais com a Aprendizagem Baseada em Jogos Digitais. Conclui-se que estudos futuros respondam como a Narrativa Digital aplicada em jogos digitais educativos inferem na reflexão do sujeito e possam contribuir para que o mesmo obtenha o aprendizado de forma eficaz.
  • 关键词:Narrativa digital. Aprendizagem baseada em jogos digitais. Jogos digitais.
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