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文章基本信息

  • 标题:Becoming: Realizing Selves through Participating in Pedagogical Partnership
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  • 作者:Cook-Sather, Alison ; Cook-Sather, Alison
  • 期刊名称:Teaching and Learning Together in Higher Education
  • 印刷版ISSN:2381-4268
  • 出版年度:2019
  • 卷号:1
  • 期号:26
  • 页码:1
  • 出版社:Bryn Mawr College
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