文章基本信息
- 标题:Avaliação da usabilidade de um recurso de Learning Analytics dedicado à promoção da Autorregulação da Aprendizagem em Flipped Classroom
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- 作者:João Carlos Sedraz Silva Sedraz ; Fernando da Fonseca de Souza ; Jorge Luis Cavalcanti Ramos 等
- 期刊名称:Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa
- 印刷版ISSN:1695-288X
- 出版年度:2018
- 卷号:17
- 期号:2
- 页码:9-23
- 出版社:Departamento de Ciencias de la Educación, Universidad de Extremadura
- 关键词:Educación;Tecnología Educativa;Feedback;Estrategias de Aprendizaje;Autonomía del estudiante