摘要：O artigo apresenta a experiência de uma atividade extensionista que teve como objetivo principal propor soluções arquitetônicas para a qualificação dos espaços de alojamento dos estudantes e famílias indígenas da UFSC, considerando aspectos construtivos, mas também culturais. Este projeto procurou aproximar o curso de Arquitetura e Urbanismo de discussões acerca da temática indígena, buscando conhecer a diversidade cultural dos povos originários do sul do país e promover reflexões acerca do papel social da Arquitetura na construção de espaços para o acolhimento e a valorização da cultura e dos povos indígenas brasileiros na contemporaneidade. O artigo também destaca o potencial pedagógico da extensão universitária contribuindo de forma significativa aos processos de ensino e aprendizagem promovendo o debate e a interação com o meio social.
其他摘要：O artigo apresenta a experiência de uma atividade extensionista que teve como objetivo principal propor soluções arquitetônicas para a qualificação dos espaços de alojamento dos estudantes e famílias indígenas da UFSC, considerando aspectos construtivos, mas também culturais. Este projeto procurou aproximar o curso de Arquitetura e Urbanismo de discussões acerca da temática indígena, buscando conhecer a diversidade cultural dos povos originários do sul do país e promover reflexões acerca do papel social da Arquitetura na construção de espaços para o acolhimento e a valorização da cultura e dos povos indígenas brasileiros na contemporaneidade. O artigo também destaca o potencial pedagógico da extensão universitária contribuindo de forma significativa aos processos de ensino e aprendizagem promovendo o debate e a interação com o meio social.
