首页    期刊浏览 2024年11月23日 星期六
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Alfabetização financeira de estudantes universitários a partir das dimensões atitude financeira, comportamento financeiro e conhecimento financeiro
  • 本地全文:下载
  • 作者:Nadia Mar Bogoni ; Maurício Leite ; Fábio Roberto Barão
  • 期刊名称:Revista Teoria e Evidência Econômica
  • 印刷版ISSN:2318-8448
  • 出版年度:2018
  • 卷号:24
  • 期号:50
  • DOI:10.5335/rtee.v24i50.8962
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:UPF Editora
  • 摘要:É notória a importância que os temas alfabetização financeira e educação financeira vêmganhando na vida das pessoas. Nesse sentido, o objetivo deste artigo é caracterizar o perfildos estudantes universitários de uma universidade localizada na Região Norte do estadodo Rio Grande do Sul, a partir das dimensões atitude financeira, comportamento financeiro e conhecimento financeiro. Para tanto, a pesquisa caracterizou-se como um estudo de caso, em que 194 alunos participaram respondendo um questionário on-line. Os dadosobtidos foram analisados com utilização de estatística descritiva e multivariada (análise fatorial). Os resultados mostram que os estudantes participantes da pesquisa têm um nível satisfatório de alfabetização financeira, considerando as dimensões atitude, comportamento e conhecimento financeiros. Porém, 57% estão insatisfeitos com sua situação financeira. Percebe-se também que os alunos respondentes demonstram ter preocupação com seu futuro financeiro, priorizando manter uma poupança e pagar contas em dia. Alémdisso, nota-se que os respondentes apresentam um satisfatório conhecimento financeiro sobre taxa de juros, retorno financeiro, risco, ativos financeiros e inflação.
  • 关键词:Alfabetização financeira. Análise fatorial. Educação financeira.
国家哲学社会科学文献中心版权所有