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文章基本信息

  • 标题:Defining OER-Enabled Pedagogy
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  • 作者:David Wiley ; John Levi Hilton III
  • 期刊名称:The International Review of Research in Open and Distributed Learning
  • 印刷版ISSN:1492-3831
  • 出版年度:2018
  • 卷号:19
  • 期号:4
  • DOI:10.19173/irrodl.v19i4.3601
  • 出版社:AU Press
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