摘要：Introdução : Com o advento da segunda revolução científica do século XX, nasceu a CI com características pautadas na interdisciplinaridade, relação com tecnologias de informação e comunicação, participação ativa na evolução da Sociedade da Informação, com forte dimensão social e humana. Embora seja considerada uma Ciência interdisciplinar, estudos da área indicam que muitos trabalhos não alcançaram este nível de interação com outras disciplinas, permanecendo na multidisciplinaridade. Objetivos: O objetivo do trabalho é refletir sobre o conceito de multidisciplinaridade e sua relação com a Ciência da Informação (CI). Metodologia: A pesquisa tem natureza exploratória, qualitativa e com caráter bibliográfico. Foram analisadas, através do método análise de assunto, as dissertações e teses da linha de pesquisa “Gestão, Mediação e Uso da Informação” do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciência da Informação da Unesp, câmpus de Marília, defendidas e publicadas de 2013 a 2016, período da avaliação quadrienal da CAPES. Resultados: Identificou-se quais disciplinas e subdisciplinas interagiram com a CI nesses documentos e a relação da formação desses pesquisadores. Conclusões: Apesar da CI interagir com várias disciplinas e subdisciplinas, ela ainda mantém a sua maior interação com as disciplinas que foram berço de sua criação, como Arquivologia e Biblioteconomia.
关键词：Análise de Assunto; Ensino em Ciência da Informação; Campos e Disciplinas; Estruturas Epistêmicas.
