出版社:Faculty of Humanities, Kaunas University of Technology
摘要:Pateikiama elektronikos inžinerijos programos baigiamųjų darbų, gintų 2006–2010 metais Kauno technologijos universitete, Telekomunikacijų ir elektronikos fakultete, apžvalga, atkreipiant dėmesį į elektronikos inžinerijos taikymo sritis, studentų naudojamą įrangą, darbų įvertinimus. Darbų įvairovė apsunkina vertinimo kriterijų formulavimą, tačiau didoka vertinimų sklaida rodo formalių kriterijų taikymo vertinimo procedūroje poreikį. Straipsnyje pasiūlytas tokių kriterijų sąrašas. Taip pat parodyta, kad vertinimas naudojant šiuos kriterijus neprieštarautų dabartinei vertinimo sistemai, o tik ją patikslintų ir leistų sumažinti baigiamųjų darbų įvertinimų sklaidą. Il. 9, bibl. 7, lent. 2 (anglų kalba; santraukos anglų ir lietuvių k.).
其他摘要:An overview of electronic engineering field related skills, tools used to prove them, fields of applications and final year project grades are presented based on the data collected from project reports in the period 2006-2010 at Kaunas university of technology, Telecommunications and Electronics Faculty. Large diversity of the projects makes it hard to compose well defined assessment criteria but noticeably large deviation of given grades calls for better formalization of assessment criteria. A list of criteria was suggested and it was shown that average grades do not contradict with it even prior to its legalized acceptance. Ill. 9, bibl. 7, tabl. 2 (in English; abstracts in English and Lithuanian). http://dx.doi.org/10.5755/j01.eee.116.10.898