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2024年11月27日 星期三
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标题:
An evaluation of the characteristics of a clinic card to assess progression in entrustable professional activities (EPAS) in undergraduate medical education: a case study of the surgery rotation.
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作者:
Vernon Curran
;
Katherine Stringer
;
Heidi Coombs-Thorne
等
期刊名称:
Medical Education Scholarship Forum Proceedings
印刷版ISSN:
2291-0387
出版年度:
2018
卷号:
4
语种:
English
出版社:
Medical Education and Scholarship Centre, Memorial University
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