文章基本信息
- 标题：教育心理学と教科教育の相互作用: 教科間の共通性を探る
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- 作者：堀 哲夫 ; 加藤 久恵 ; 藤村 宣之 等
- 期刊名称：教育心理学年報
- 印刷版ISSN：0452-9650
- 电子版ISSN：2186-3091
- 出版年度：2004
- 卷号：43
- 页码：20-21
- DOI：10.5926/arepj1962.43.0_20
- 语种：Japanese
- 出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
