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2024年10月07日 星期一
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标题：
教授・学習に関する研究の動向
本地全文：
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作者：
出口 毅
期刊名称：
教育心理学年報
印刷版ISSN：
0452-9650
电子版ISSN：
2186-3091
出版年度：
2000
卷号：
39
页码：
86-95
DOI：
10.5926/arepj1962.39.0_86
语种：
Japanese
出版社：
Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
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