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2024年09月22日 星期日
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标题：
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作者：
渡辺 弘純
;
湯川 良三
;
福富 護
等
期刊名称：
教育心理学年報
印刷版ISSN：
0452-9650
电子版ISSN：
2186-3091
出版年度：
1985
卷号：
24
页码：
59-67
DOI：
10.5926/arepj1962.24.0_59
语种：
Japanese
出版社：
Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
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