摘要：Bu çalışmada alternatif mesleki gelişim programlarından biri olan matematik koçluğu ele alınmıştır. Çalışmanın amacı matematik koçluğu mesleki gelişim programına katılan öğretmenlerin matematik koçluğu hakkındaki görüşlerini incelemektir. Çalışmaya katılan öğretmenler matematik koçluğunun mesleki gelişimlerine olumlu katkı sağladığını belirtmiştir. Öğretmenler matematik koçluğunun özellikle öğretmen bilgilerini artırma, eğitsel uygulamalarını geliştirme, öğrenci başarısını artırma, destek ve işbirliği sağlama, yansıtıcı görüş sağlama ve özgüven inşa etme gibi konularda onlara avantaj sağladığını belirtmişlerdir. Buna ek olarak, matematik koçluğunu diğer mesleki gelişim programlarından ayıran farklılıklara dair görüşlerini sürece odaklanma ile teoriyi ve uygulamayı bir araya getirme olarak ifade etmişlerdir. Öğretmenlerin görüşlerinde belirtilen matematik koçluğunun avantajları ve farklılıkları göz önünde bulundurulduğunda matematik koçluğunun Türkiye’de yaygın bir şekilde kullanılması önerilmektedir.
关键词：Matematik koçluğu; mesleki gelişim; öğretmen eğitimi
