出版社：Official Scientific Journal of the Adolescent Health Care Center (NESA)/ Rio de Janeiro State University/UERJ
摘要：OBJETIVO: Descrever o perfil da violência física sofrida por adolescentes em escolas públicas de um município do nordeste brasileiro. MÉTODOS: Foi realizado um estudo transversal, com técnica de observação direta, que envolveu a população de escolares adolescentes, com idade entre 10 e 19 anos da rede municipal de ensino da zona urbana de Campina Grande - PB. Obteve-se 694 questionários respondidos por escolares do 6º ao 9º ano, nos quais se verificou a frequência da violência escolar. Foi utilizada uma escala que variou entre "nenhuma" e "7 vezes ou mais". Utilizando o programa SPSS® fizemos testes de associação e análise bivariada, como o Teste do Qui-quadrado de Pearson e Exato de Fisher, com nível de significância de 5%. RESULTADOS: Foi verificado um total de 678 casos de violência física entre os alunos. A violência física foi autorrelatada por 63,27%, predominando o sexo feminino. As meninas sofreram mais tapas, já os meninos foram mais atingidos por socos e chutes. CONCLUSÃO: Foi verificado um considerável acometimento da violência física contra alunos de escolas públicas, havendo a necessidade da estimulação de ações que culminem na prevenção desta problemática.
其他摘要：OBJECTIVE: Describe the profile of physical violence suffered by adolescents in public schools in a municipality in northeastern Brazil. METHODS: This is a cross-sectional study using a direct observation technique involving adolescents aged between10 to 19 years old from a municipal school network of Campina Grande - PB. A total of 694 questionnaires were answered by schoolchildren from 6th to 9th grade, in which the frequency of school violence was verified, a scale ranging from "none" to "7 times or more" was used. Using the program SPSS®, association tests were used, and also bivariate analysis, such as Pearson's Chi-square test and Fisher's exact test, with a significance level of 5%. RESULTS: A total of 678 cases of physical violence were verified among the students. Physical violence was self-reported by 63.27%, predominantly female. The girls suffered more slaps, and the boys were hit harder by punching and kicking. CONCLUSION: There was a considerable involvement of physical violence against students of public schools, and there is a need to stimulate actions that culminate in the prevention of this problem.
