摘要：O presente artigo tem por objetivo discutir sobre os gêneros discursivos (escritos) que engenheiros apresentam como parte de seu dia a dia no campo de trabalho e lançar uma reflexão em torno do papel do ensino superior no que diz respeito à abordagem de tal questão. Para tanto, são apresentados parte de dados gerados a partir de entrevistas semiestruturadas gravadas em áudio com engenheiros formados e atuantes na sua área de formação. A análise é feita a partir de uma perspectiva que compreende o gênero como prática social que envolve a linguagem, com base enunciativa, ancorada no Círculo de Bakhtin, e nos Novos Estudos do Letramento. Os dados apresentados revelam o uso de diferentes gêneros discursivos no cotidiano profissional da engenharia e, imbricada a essa reflexão, está o ensino superior, cujo papel ainda se desenha diante desse aspecto específico.
关键词：Gêneros discursivos;Educação em engenharia;Campo do Trabalho
