标题：Gaming technologies in the development of spine flexibility and the coordination of children and teenagers' movements in sports classes in country health camps
期刊名称：Pedagogics, Psychology, Medical-Biological Problems of Physical Training and Sports
印刷版ISSN：1818-9172
电子版ISSN：1818-9210
出版年度：2018
卷号：22
期号：1
页码：50-55
DOI：10.15561/18189172.2018.0107
语种：English
出版社：Kharkov Regional Branch of the National Olympic Committee of Ukraine
摘要：Цель : исследовать влияние игровых технологий на развитие гибкости позвоночника и координации движений у детей и подростков. Материал и методы : в исследовании приняли участие дети и подростки (n=670, возраст 8-12 лет). Продолжительность исследования составила 2 смены (по 21 день) в загородном оздоровительном лагере. Всего было проведено 42 занятия. В первом смене школьники (n=330, контрольная группа) занималась по программе физического воспитания дополнительного образования. Основу программы составили разделы: легкая атлетика, подвижные и спортивные игры, гимнастика (утренняя зарядка), массовые физкультурно-спортивные мероприятия. Во второй смене школьники (n=340, экспериментальная группа) занимались по авторской программе. В контрольной и экспериментальной группе оценивали: исходный и конечный уровень развития гибкости позвоночника и координацию движений (ловкость, меткость). Каждому участнику предложено выполнить 3 теста. Тест оценивался по 5 бальной системе. Результаты : в обеих группах отмечены положительные сдвиги в развитии гибкости позвоночника и координации движений. Лучшая динамика показана в экспериментальной группе. Это объясняется следующими факторами: увеличение количества движений в течение дня на определенную группу мышц (утренняя гимнастика, подвижные и спортивные игры, массаж, ритмика); концентрация двигательной деятельности на развитии гибкости позвоночника и координации движений; разнообразие гимнастических упражнений; игровая форма занятий. Выводы : целенаправленное использование игровых технологий для развития гибкости позвоночника и координации движений позволяет улучшить показатели детей и подростков.↓Мета : дослідити вплив ігрових технологій на розвиток гнучкості хребта і координації рухів у дітей і підлітків. Матеріал і методи : в дослідженні взяли участь діти та підлітки (n = 670, вік 8-12 років). Тривалість дослідження склала 2 зміни (по 21 день) в заміському оздоровчому таборі. Всього було проведено 42 заняття. У першій зміні школярі (n = 330, контрольна група) займалася за програмою фізичного виховання додаткової освіти. Основу програми склали розділи: легка атлетика, рухливі і спортивні ігри, гімнастика (ранкова зарядка), масові фізкультурно-спортивні заходи. У другій зміні школярі (n = 340, експериментальна група) займалися за авторською програмою. У контрольній та експериментальній групі оцінювали: вихідний і кінцевий рівень розвитку гнучкості хребта і координацію рухів (спритність, влучність). Кожному учаснику запропоновано виконати 3 тесту. Тест оцінювався по 5 бальній системі. Результати : в обох групах відзначені позитивні зрушення в розвитку гнучкості хребта і координації рухів. Краща динаміка показана в експериментальній групі. Це пояснюється наступними факторами: збільшення кількості рухів протягом дня на певну групу м'язів (ранкова гімнастика, рухливі і спортивні ігри, масаж, ритміка); концентрація рухової діяльності на розвиток гнучкості хребта і координації рухів; різноманітність гімнастичних вправ; ігрова форма занять. Висновки : цілеспрямоване використання ігрових технологій для розвитку гнучкості хребта і координації рухів дозволяє поліпшити показники дітей і підлітків.
其他摘要：Objective: to investigate the impact of gaming technology on the development of spine flexibility and movement coordination in children and teenagers. Material and methods: the study involved children and teenagers (n = 670, age 8-12 years). The duration of the study was 2 shifts (21 days each) in a country recreation camp. There were conducted 42 lessons. In the first shift, schoolchildren (n = 330, control group) were engaged in the program of physical education of additional education. The basis of the program were the following sections: athletics, mobile and sports games, gymnastics (morning exercises), mass sports and sports events. In the second shift, schoolchildren (n = 340, experimental group) were involved in author’s program. In the control and experimental groups, the initial and final level of development of spine flexibility and coordination of movements (agility, accuracy) were assessed. Each participant is asked to perform 3 tests. The test was evaluated on a 5 point system. Results: In both groups, positive changes in the development of spinal flexibility and coordination of movements were noted. The best dynamics is shown in the experimental group. This is explained by the following factors: an increase in the number of movements during the day on a certain group of muscles (morning exercises, mobile and sports games, massage, rhythm); concentration of motor activity on the development of spine flexibility and coordination of movements; a variety of gymnastic exercises; game form of employment. Conclusions: the purposeful use of gaming technology for the development of flexibility of the spine and coordination of movements can improve the performance of children and adolescents.
关键词：flexibility; spine; coordination; game technologies
