期刊名称：Pedagogics, Psychology, Medical-Biological Problems of Physical Training and Sports
印刷版ISSN：1818-9172
电子版ISSN：1818-9210
出版年度：2017
卷号：21
期号：1
页码：18-22
DOI：10.15561/18189172.2017.0103
语种：English
出版社：Kharkov Regional Branch of the National Olympic Committee of Ukraine
摘要：Цель : определить связь между уровнем проявления когнитивных функций и успешностью в формировании хореографических навыков у юных танцоров. Материал : было обследовано 32 танцовщика (16 пар). Возраст спортсменов 15-16 лет, квалификация: от 1 разряда до кандидатов в мастера спорта Украины. Результаты: установлено, что функциональное состояние успешных спортсменов проявляется в высоком уровне работоспособности нервной системы, оптимизации эмоционального состояния и в ощущении субъективного комфорта. Успешность в спортивных танцах среди юных спортсменов обуславливается высоким уровнем проявления когнитивных функций: внимания, скорости зрительного восприятия и уровня оперативного и логического мышления при переработке вербальной информации. Успешность также обусловлена преимуществом скоростных характеристик реагирования на раздражитель при выполнении невербального когнитивного теста. У успешных танцоров за счет роста скорости переработки информации ухудшается внимание. Это отражается в снижении уровня эффективности и стабильности выполнения теста на переработку невербальной информации. Выводы : успешность при формировании технического мастерства зависит от наличия и возможности реализации когнитивных функций: высокого уровня внимания; скорости зрительного восприятия и рост уровня оперативного и логического мышления при переработке вербальной (невербальной) информации и принятии решений.↓Мета: визначити зв'язок між рівнем прояву когнітивних функцій та успішністю у формуванні хореографічних навиків у юних танцівників. Матеріал: було обстежено 32 танцівника (16 пар). Вік спортсменів 15-16 років, кваліфікація: від 1 розряду до кандидатів у майстри спорту України. Результати: встановлено, що функціональний стан успішних спортсменів має прояв у високому рівні працездатності нервової системи, оптимізації емоційного стану та у відчутті суб’єктивного комфорту. Успішність у спортивних танцях серед юних спортсменів обумовлюється високим рівнем прояву когнітивних функцій: уваги, швидкості зорового сприйняття та підвищення рівня оперативного і логічного мислення при переробці вербальної інформації. Успішність також обумовлена перевагою швидкісних характеристик реагування на подразник при виконанні невербального когнітивного тесту. У успішних танцюристів за рахунок зростання швидкості переробки інформації погіршується увага. Це відображається у зниженні рівня ефективності та стабільності виконання тесту на переробку невербальної інформації. Висновки: успішність при формуванні технічної майстерності залежить від наявності та можливості реалізації когнітивних функцій: високого рівня уваги; швидкості зорового сприйняття та зростання рівня оперативного і логічного мислення при переробці вербальної (невербальної) інформації і прийнятті рішень.
其他摘要：Purpose: to find connection between level of cognitive functions realization and successfulness of choreography functions formation in junior dancers. Material: 32 dancers (16 pair) were tested. Sportsmen’s age was 15-16 years; qualification - from first category to candidate master of sports of Ukraine. Results: it was found that functional state of successful sportsmen is manifested in nervous system’s high workability, emotional optimization and feeling of personal comfort. Success of junior dancers is conditioned by high cognitive functions: attention, quickness of visual perception, high operative and logic thinking, when processing verbal information. Besides, it is conditioned by quickness of responding to irritator in non-verbal cognitive test. Attention worsens in successful dancers at the account of increase of information processing quickness. It reflects in weakening of effectiveness and stability of test for non-verbal information processing fulfillment. Conclusions: successfulness of technical skillfulness formation depends on cognitive functions and opportunities for their realization: high attention, quickness of visual perception and operative and logic thinking in processing of verbal (non-verbal) information and taking decisions.
