首页    期刊浏览 2024年11月27日 星期三
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Práticas de complementação ao leite materno: concepções de puérperas sobre aleitamento materno e uso de fórmula infantil
  • 本地全文:下载
  • 作者:Eneida Laís de Oliveira Sousa ; Larissa Grace Nogueira Serafim de Melo ; Dilian Maise Ferreira Medeiros
  • 期刊名称:Revista Brasileira de Educação e Saúde
  • 印刷版ISSN:2358-2391
  • 出版年度:2019
  • 卷号:9
  • 期号:2
  • 页码:76-84
  • DOI:10.18378/rebes.v9i2.6149
  • 出版社:GVAA - Grupo Verde de Agroecologia e Abelhas
  • 摘要:Objetivo: compreender os significados atribuídos por puérperas à oferta de leite materno associado ao uso de fórmula infantil sem indicação clínico-nutricional. Métodos: Trata-se de uma pesquisa do tipo transversal, descritiva, com abordagem qualitativa. Foram realizadas 16 entrevistas. A coleta de dados ocorreu por meio de um questionário com perguntas objetivas relacionadas a dados socioeconômicos, bem como, perguntas abertas a respeito do aleitamento materno e alimentação artificial. As respostas foram registradas em gravador digital, transcritas na íntegra e submetidas à análise categorial de conteúdo. Resultados: As categorias finais encontradas foram: influência externa e da própria experiência no ato de amamentar; valorização do ato de amamentar e a fórmula infantil como adjuvante. Depreendeu-se das falas que a postura proativa ou de insegurança no puerpério atual é influenciada pela experiência de outra gestação. Em relação aos benefícios fez-se menção tanto à saúde da criança quanto materna. A baixa ou ausente produção de leite materno emergiu como alegação para a oferta de leite artificial. Conclusões: Foi verificada a valorização do ato de amamentar refletindo na disposição ao mesmo, bem como o reconhecimento de seus benefícios, apesar de ainda persistir no imaginário de algumas mulheres a ideia de leite insuficiente. O aparecimento de possíveis dificuldades, havendo indicação clinico-nutricional ou não, leva a recorrer à fórmula.
  • 关键词:Nutrição do lactente;Alimentação artificial;Saúde materno-infantil
国家哲学社会科学文献中心版权所有