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  • 标题:Avaliação do plantão psicológico de um serviço-escola de Psicologia
  • 其他标题:Avaliação do plantão psicológico de um serviço-escola de Psicologia
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  • 作者:Maria Lúcia Mantovanelli Ortolan ; Maíra Bonafé Sei
  • 期刊名称:Interação em Psicologia
  • 印刷版ISSN:1516-1854
  • 出版年度:2019
  • 卷号:23
  • 期号:02
  • 页码:104-113
  • DOI:10.5380/psi.v23i02.56248
  • 出版社:Universidade Federal do Parana̧, Departamento de Psicologia
  • 摘要:O Plantão Psicológico é um serviço de caráter emergencial que objetiva acolher a experiência da pessoa em urgência psicológica, por meio de um encontro único. Este é um estudo qualitativo de follow up delineado para avaliar o plantão psicológico de um serviço-escola de Psicologia. Foram feitas seis entrevistas semiestruturadas com uma amostra dos usuários atendidos entre setembro de 2015 a janeiro de 2016. Foram criadas oito categorias de análise: a) o caráter emergencial e a necessidade da fala, b) expectativas direcionadas ao serviço psicológico, c) acolhimento, d) efeitos do encontro, e) competências do plantonista, f) vínculo terapêutico na instituição, g) pontos positivos do serviço e h) pontos negativos do serviço. Há uma satisfação dos participantes em relação ao acolhimento por parte do plantonista, rapidez no atendimento e bem-estar proporcionado pela conversa tida no plantão. Sugere-se mais pesquisas de avaliação para que profissionais programem ações na saúde mais específicas para população atendida.
  • 关键词:plantão psicológico;clínicas-escola;saúde mental;follow-up
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