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  • 标题:Die Homepage des Malers Gerhard Richter: Lernen an Künstlerbiografien im mediengestützten Fremdsprachenunterricht
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  • 作者:Tristan Lay
  • 期刊名称:Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht
  • 印刷版ISSN:1205-6545
  • 出版年度:2019
  • 卷号:24
  • 期号:2
  • 页码:27-45
  • 出版社:Division of Germanic Languages, Literatures and Linguistics der Universitat Alberta
  • 摘要:„With a career spanning nearly six decades, Gerhard Richter is widely considered one of the greatest artists of our time. To explore the artist’s work and life, click on a n image below“ steht auf der Startseite von Gerhard Richters offizieller Homepage. 1 Der vorliegende Beitrag untersucht, welche Ressourcen und Möglichkeiten diese mehrsprachige Homepage für die Arbeit im medienreflexiven Fremdsprachenunterricht bietet. Als hybrides Medium in zunehmend medial vermittelten und visuell kommunizierenden Informations - und Wissensgesellschaften bietet die Webseite medienintegrative Ansätze für die handlungsorientierte Beschäftigung mit Richters Bilderkosmos im Allgemeinen, und das fremdsprachliche und landeskundliche Lernen an seiner Biografie im Besonderen. “ With a career spanning nearly six decades, Gerhard Richter is widely considered one of the greatest artists of our time. To explore the artist’s work and life, click on an image below ” one reads on Richter’s official website. This contribution examines the resources and possibilities offered by this multilingual website for working in media - based teaching and learning approaches in language education. As a hybrid medium set within an increasingly mediated and visual communication - based information and knowledge society, the website offers media - integrative approaches to an action - oriented study of Richter’s pictorial cosmos in general, and foreign language and cultural learni ng with his biography in particular.
  • 关键词:Gerhard Richter; Homepage; Biografiearbeit;mediengestütztes Lehren und Lernen;Gerhard Richter; website; learning biographies; media-based teaching and learning.
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