文章基本信息
- 标题：The ‘statisticar’: driving data collection and analysis
- 其他标题：The ‘statisticar’: driving data collection and analysis
- 本地全文：下载
- 作者：Mark Langan ; Philip Wheater ; Peter Dunleavy 等
- 期刊名称：Higher Education Pedagogies
- 电子版ISSN：2375-2696
- 出版年度：2001
- 卷号：3
- 期号：1
- 页码：10-12
- DOI：10.11120/plan.2001.00030010
- 出版社：Taylor and Francis Ltd
