文章基本信息
- 标题：認知的徒弟制理論に基づき教示を行うロボットと中学生における共同学習
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- 作者：宮内 建弥 ; ジメネス フェリックス ; 吉川 大弘 等
- 期刊名称：知能と情報
- 印刷版ISSN：1347-7986
- 电子版ISSN：1881-7203
- 出版年度：2019
- 卷号：31
- 期号：5
- 页码：834-841
- DOI：10.3156/jsoft.31.5_834
- 出版社：Japan Society for Fuzzy Theory and Intelligent Informatics
