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文章基本信息

  • 标题:A EDUCAÇÃO BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA COMO TEMA DE ELABORAÇÃO FÍLMICA: CONSIDERAÇÕES SOBRE O DOCUMENTÁRIO “PRO DIA NASCER FELIZ” (2007)
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  • 作者:Rodrigo de Freitas Costa
  • 期刊名称:Fênix : Revista de História e Estudos Culturais
  • 印刷版ISSN:1807-6971
  • 出版年度:2019
  • 卷号:16
  • 期号:1
  • 页码:1-17
  • DOI:10.35355/000005
  • 出版社:Núcleo de Estudos em História Social da Arte e da Cultura, Universidade Federal de Uberlândia
  • 摘要:Este artigo visa discutir o documentário “Pro dia nascer feliz”, dirigido por João Jardim e lançado em 2007, sob a perspectiva da constituição da educação brasileira contemporânea. Muito se discute sobre o papel da educação pública e de qualidade entre nós brasileiros, seja no campo acadêmico, ou das artes, como o cinema. Porém, quando se pretende levantar questões a respeito do tema muitas vezes se deixa de lado os aspectos históricos desse debate. Neste texto, aliamos História, Cinema e produção de conhecimentos com o objetivo de historicizar o debate sobre o papel da educação pública, universal e laica.
  • 关键词:História ; Cinema ; Constituição Histórica da Educação Pública
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