摘要：O estudo objetivou buscar evidências de validade concorrente para uso do Teste das Pirâmides Coloridas de Pfister (TPC) em avaliação psicológica de crianças em diferentes fases do desenvolvimento. Participaram 197 crianças de Fortaleza-CE, sendo 54% do sexo feminino, com idades entre 6 anos e 11 anos e 6 meses (M = 8,56, DP = 1,47). Utilizou-se o teste ANOVA para comparar o desempenho no TPC de três grupos etários (6-7, 8-9 e 10-11 anos). A incidência de variáveis relacionadas a um menor desenvolvimento emocional ou cognitivo e a dificuldade para elaborar a estimulação recebida (tapete puro, tapete com início de ordem e síndrome de excitação afetiva) estiveram significativamente aumentadas em crianças mais novas, enquanto aquelas com mais idade tiveram aumento no indicador associado ao amadurecimento no trato das emoções e dos manejos defensivos (formação em camadas). O estudo corroborou outras pesquisas que envolveram evidências de validade do TPC para uso com crianças.
关键词：Avaliação psicológica; validade do teste; Teste das Pirâmides Coloridas; psicologia do desenvolvimento; infância.
