摘要：En este ensayo abordamos la problemática que se presenta dentro de las instituciones de Educación Superior (es) entre la academia y las acciones que se deben llevar a cabo para cumplir con las funciones universitarias consignadas en la Ley Orgánica, y las funciones de la administración, que siendo complementarias de las académicas, en la realidad con frecuencia las obstaculizan e impiden el rápido cumplimiento de los procesos académicos. Esta situación si bien atañe a todas las IES públicas y privadas, nos limitamos a presentar la experiencia vivida en la UAM-X. Consideramos no sólo la relación administración burocrática-academia, sino también la relación profesor-alumno en el aula, lo que favorece y lo que impide una buena formación de los alumnos, en la búsqueda de una mejor educación y formación de los futuros profesionales egresados de nuestras aulas.
其他摘要：In this essay we are dealing with the problems arising inside the institutions of Higher Education, between the Academy and the actions that must be performed to comply with University functions in the basic Law, and the functions of the Administration, which still complementary of the academic, in reality often hinder them and prevent the rapid fulfillment of academic processes. This situation while concerning all the IES, public and private, we simply present the experience in the UAM-X. We consider not only the Management Academy-bureaucratic relationship, but also the relationship of teacher-student in the classroom, what helps and what prevents a good training of students, in search of a better education and training of future professionals graduates of our classrooms.
