期刊名称：Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias
印刷版ISSN：1579-1513
电子版ISSN：1579-1513
出版年度：2016
卷号：15
期号：1
页码：98-120
出版社：Universidade de Vigo
摘要：Esta investigação procurou averiguar as características do
espaço recreio de escolas do 1º Ciclo do Ensino Básico, verificando se o
mesmo se enquadrava em um dos quatro tipos seguintes: Espaço Recreio
Tradicional, Espaço Recreio Designer, Espaço Recreio Aventura e Espaço
Recreio Criativo. Simultaneamente, procura despertar a consciência dos
professores para a importância do espaço recreio, particularmente do
Espaço Recreio Aventura, que oferece características semelhantes às de um
ambiente natural, e estimular mudanças que visem torna-lo mais
estimulante para o desenvolvimento integral das crianças. Para tal, foram
observados os espaços exteriores de 15 escolas e questionaram-se 43
professores dessas mesmas escolas sobre a utilização do referido espaço
nas suas atividades letivas. Os resultados indicam que apenas alguns dos
Espaços Recreio apresentam as características de um Espaço Recreio
Tradicional, sendo, a sua maioria, espaços inqualificáveis dada a sua
pobreza. Os professores referem utilizar o espaço recreio, mas as atividades
são predominantes do domínio da Expressão Físico-Motora.
关键词：espaço recreio; Espaço Recreio Aventura; atividades no espaço recreio.
