文章基本信息
- 标题：Stories in Mathematics Teacher Education: Preservice Teachers’ Experiences Creating an Important Book
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- 作者：Limin Jao
- 期刊名称：LEARNing Landscapes
- 电子版ISSN：1913-5688
- 出版年度：2018
- 卷号：11
- 期号：2
- 页码：211-222
- 出版社：LEARN (Leading English Education and Resource Network)
