文章基本信息
- 标题：Editorial: Media literacy as intergenerational project: skills, norms, and mediation
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- 作者：Claudia Riesmeyer ; Thorsten Naab ; Anne-Linda Camerini 等
- 期刊名称：MedienPädagogik
- 印刷版ISSN：1424-3636
- 电子版ISSN：1424-3636
- 出版年度：2019
- 期号：35
- 页码：1-5
- DOI：10.21240/mpaed/35/2019.10.15.X
- 出版社：Pädagogische Hochschule, Zürich
