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2024年11月29日 星期五
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标题:
EFL Vocabulary Acquisition: Narrow Reading versus Reading plus Vocabulary Enhancement Activities. A Case Study with Spanish Secondary School Students,
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作者:
MARAVILLAS PAYÁ GUERRERO
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LAURA ESTEBAN SEGURA
期刊名称:
Porta Linguarum
印刷版ISSN:
1697-7467
出版年度:
2015
期号:
24
页码:
93-105
出版社:
Universidad de Granada * Departamento de Didactica de la Lengua y la Literatura
关键词:
voeabulary acquisition; narrow reading; vocabulary;enhancement activities; in; cidental leaming; intentional learning;
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