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2024年11月26日 星期二
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标题:
Book Review Symposium: Petar Jandrić (2017) Learning in the Age of Digital Reason. Series: Educational Futures: Rethinking theory and practice. Rotterdam: Sense. ISBN 978-94-6351-075-2
本地全文:
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作者:
Thomas Ryberg
;
Juha Suoranta
;
Derek R. Ford
等
期刊名称:
Journal for Critical Education Policy Studies
印刷版ISSN:
1740-2743
电子版ISSN:
1740-2743
出版年度:
2018
卷号:
16
期号:
1
页码:
1-21
出版社:
Institute for Education Policy Studies
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