文章基本信息
- 标题：（重新）型塑中的記憶 教科書、身分、民族與國家
- 其他标题：(Re)Constructing memory: Textbooks, identity, nations, and state
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- 作者：Hung-Chi Yang ; Hung-Chi Yang
- 期刊名称：Journal of Textbook Research
- 印刷版ISSN：1999-8856
- 电子版ISSN：1999-8864
- 出版年度：2018
- 卷号：11
- 期号：3
- 页码：101-113
- 出版社：National Institute for Compilation and Translation
