文章基本信息
- 标题：An experiential reflection of a mindful lecturer: exploring enhancement of active learning in higher education
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- 作者：Michail Mantzios ; Helen Egan
- 期刊名称：Higher Education Pedagogies
- 电子版ISSN：2375-2696
- 出版年度：2019
- 卷号：4
- 期号：1
- 页码：1-4
- DOI：10.1080/23752696.2019.1629826
- 出版社：Taylor and Francis Ltd
- 关键词：Mindfulness ; teaching ; learning ; attention ; active learning
